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遇見薩提爾
課程以工作坊的方式授課,營造跨專業、跨年齡的互動與對話氛圍。藉由攝影創作練習,培養觀察及好奇心的能力,回溯個人經驗引發自我覺察及問題探索的能力,以共同的生活體驗發展跨領域的合作能力。
2.好奇心之旅:傾聽與對話
課程以工作坊的方式授課,營造跨專業、跨年齡的傾聽、互動與對話氛圍。藉由履歷書寫,培養正向、歸納與總整的能力。透過對話建立人與人的連結,同理他人與自我的生命經驗。
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課程以工作坊的方式授課,營造跨專業、跨年齡的互動與對話氛圍。藉由攝影創作練習,培養觀察及好奇心的能力,回溯個人經驗引發自我覺察及問題探索的能力,以共同的生活體驗發展跨領域的合作能力。
2.好奇心之旅:傾聽與對話
課程以工作坊的方式授課,營造跨專業、跨年齡的傾聽、互動與對話氛圍。藉由履歷書寫,培養正向、歸納與總整的能力。透過對話建立人與人的連結,同理他人與自我的生命經驗。