《全員輔導 共心守護》影片從2024年到2025年的進化歷程， 強調生成式AI的進步，擴大多媒體表達的可能性，同時縮短影片生成的時間。 左側2024版本使用ChatGPT生成歌詞與圖像，以梵谷油畫風格描繪學生面對情緒混亂與學業壓力的內心世界，搭配Noisee語音影片與Sun...

從巨觀到微觀，設計思考工作坊 成大 醫學系 辛致煒教授 （ 課程網站 ) 成大 不分系 李孟學助理教授 設計思考工作坊 1.成大生科院20221215 2.台中文華高中20230216

110教學實踐研究計畫 績優計畫 計畫摘要 本研究將新冠疫情的真實且複雜的議題帶入互動式的課堂學習，探討提升學生的學習動機，同時將不同科系的學生安排在同一個課堂，刺激彼此的對話與交流。然而這樣的教學過程中發現學生呈現兩個問題，第一是面對未知的、複雜的、開放式的課題開放性，往...